El tutor par en la escuela secundaria como promotor de la responsabilidad social.
En el marco de las Prácticas Profesionales Supervisadas, se estableció como objetivo general identificar y analizar la capacidad del adolescente para asumir y sostener un rol de liderazgo dentro de su grupo de pares, así como también observar el impacto que dicha posición de referente puede generar...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| 語言: | Spanish / Castilian |
| 出版: |
Universidad Católica de Cuyo, Facultad de Filosofía y Humanidades.
2026
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://hdl.handle.net/20.500.14811/310 |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
成為第一個發表評論!