Siirry sisältöön
VuFind
  • Volver al sitio principal
  • Kirjaudu sisään
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Tarkennettu
  • El proceso de lectura y escrit...
  • Sitaatti
  • Tekstiviesti
  • Lähetä sähköpostilla
  • Tulosta
  • Vie tietue
    • Vienti: RefWorks
    • Vienti: EndNoteWeb
    • Vienti: EndNote
  • Lisää suosikkeihin
  • Pysyvä linkki
Kansikuva

El proceso de lectura y escritura en alumnos de tercer grado de educación primaria con problemas de aprendizaje derivados a un gabinete técnico interdisciplinario de la provincia de San Juan /

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Campos Desimone, Ana Carolina
Muut tekijät: Sessa, Renzo
Aineistotyyppi: Kirja
Julkaistu: San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2024.
Aiheet:
PSICOPEDAGOGIA
PSICOFISIOLOGIA
PSICOLOGIA INFANTIL
GRAFOLOGIA
ESCRITURA
LECTURA ELEMENTAL
EDUCACION PRIMARIA
METODOS DE ESTUDIO
ALFABETIZACION (EDUCACION)
NIÑOS
FACILIDAD DE LECTURA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGIA COGNOSCITIVA
NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO
LENGUAJE Y LENGUAS
APRENDIZAJE
NEUROPSICOLOGIA
APTITUD DE APRENDIZAJE
LECTURA-ENSEÑANZA CORRECTIVA
COGNICION
ELOCUCION
TESIS DE PSICOPEDAGOGIA
INTERPRETACION ORAL
DIFICULTAD EN LA LECTURA
APRENDIZAJE-ASPECTOS FISIOLOGICOS
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
TESIS DE GRADO
PSICOLOGIA DE LA LECTURA
GABINETES
PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS
PSICOPEDAGOGIA COMO PROFESION
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
  • Saatavuustiedot
  • Kuvaus
  • Kommentit
  • Samankaltaisia teoksia
  • Henkilökuntanäyttö
Lisää ensimmäinen kommentti!
Kirjaudu sisään ensin

Samankaltaisia teoksia

  • Aprender y enseñar a leer y a escribir : sus controversias /
    Tekijä: Borsani, María José
    Julkaistu: (2015)
  • Leer para aprender : la validación de los significados construidos durante la lectura /
    Tekijä: Vélez, Gisela
    Julkaistu: (2000)
  • Pedagogías de las diferencias : (notas, fragmentos, incertidumbres) /
    Tekijä: Skliar, Carlos
    Julkaistu: (2023)
  • El código fonológico del Río de la Plata /
    Tekijä: Azcoaga, Juan E.
    Julkaistu: (2007)
  • Aventura con palabras : creación de una biblioteca y formación de lectores en el nivel inicial(3 a 5 años) /
    Tekijä: Baretta, Graciela
    Julkaistu: (2005)

Haun vaihtoehdot

  • Hakuhistoria
  • Tarkennettu haku

Hae lisää

  • Selaa luetteloa
  • Selaa aakkosittain
  • Tutki kanavia
  • Kurssikirjat
  • Uutuusluettelo

Tarvitsetko apua?

  • Hakuohje
  • Kysy kirjastosta
  • UKK:t