Espacios para pensar y crear, estudio cuasi-experimental de una propuesta pedagógica construccionista que introduce a estudiantes de educación secundaria en el espiral de la creatividad /

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Opis bibliograficzny
1. autor: Sessa, Renzo
Kolejni autorzy: Alessio, Claudio Andrés 1982
Format: Książka
Wydane: San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Educación, 2019.
Hasła przedmiotowe:
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