Espacios para pensar y crear, estudio cuasi-experimental de una propuesta pedagógica construccionista que introduce a estudiantes de educación secundaria en el espiral de la creatividad /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Sessa, Renzo
Άλλοι συγγραφείς: Alessio, Claudio Andrés 1982
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Educación, 2019.
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!