Educación inclusiva : caracter{rlig}sticas significativas a nivel social y cognitiva de alumnos con trastornos de asperger /
Сохранить в:
| Другие авторы: | , , |
|---|---|
| Формат: | |
| Опубликовано: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades,
2018.
|
| Серии: | Psicología Educacional
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!