Educación inclusiva : caracter{rlig}sticas significativas a nivel social y cognitiva de alumnos con trastornos de asperger /
Zapisane w:
| Kolejni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Wydane: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades,
2018.
|
| Seria: | Psicología Educacional
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Napisz pierwszy komentarz!