Situarse : la significación del espacio del aula y la escuela, una construcción subjetiva /

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Voldman, Mirta
Այլ հեղինակներ: Bojanich, Verónica, Bulacio, Susana
Ձևաչափ: Հոդված
Հրապարակվել է: 2006.
Խորագրեր:
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!