Los itinerarios formativos como una propuesta de transformación educativa bajo un modelo de gestión estratégico situacional /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ruffinengo de Ramis, Silvia E.
Άλλοι συγγραφείς: Gutiérrez Videla, Liliana Isabel
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2006.
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!