Los itinerarios formativos como una propuesta de transformación educativa bajo un modelo de gestión estratégico situacional /

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Ruffinengo de Ramis, Silvia E.
অন্যান্য লেখক: Gutiérrez Videla, Liliana Isabel
বিন্যাস: গ্রন্থ
প্রকাশিত: San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2006.
বিষয়গুলি:
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!