Niveles de desarrollo del pensamiento económico según los modelos de enseñanza en la formación orientada de la educación secundaria : su relación con la pérdida de relevancia y significatividad de la economía como ciencia social /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | , |
| Hōputu: | Pukapuka |
| I whakaputaina: |
San Juan (Argentina) :
Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación,
2016.
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| Rangatū: | Nuevos contextos, nuevas miradas
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Niveles de desarrollo del pensamiento económico según los modelos de enseñanza en la formación orientada de la educación secundaria :
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- LA ESCUELA pública apuesta al pensamiento /
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- FORMACION de profesores : impacto, pasado y presente /
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