Desarrollo socio-afectivo y cognitivo de alumnos ingresantes a la escuela secundaria /

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Paz Barceló, Bárbara
Andre forfattere: Díaz Pastorelli, María Guadalupe, Carrizo, María Isabel
Format: Bog
Udgivet: San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades ; Escuela de Psicología, 2014.
Serier:Psicología Educacional
Fag:
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San Juan

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Klassifikationsnummer: T711
Kopi 045867 En sala