Paz Barceló, B., Díaz Pastorelli, M. G., & Carrizo, M. I. (2014). Desarrollo socio-afectivo y cognitivo de alumnos ingresantes a la escuela secundaria. Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades ; Escuela de Psicología.
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Citazione stile Chigago Style (17a edizione)
Paz Barceló, Bárbara, María Guadalupe Díaz Pastorelli, e María Isabel Carrizo. Desarrollo Socio-afectivo Y Cognitivo De Alumnos Ingresantes a La Escuela Secundaria. San Juan: Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades ; Escuela de Psicología, 2014.
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Citatione MLA (9a ed.)
Paz Barceló, Bárbara, et al. Desarrollo Socio-afectivo Y Cognitivo De Alumnos Ingresantes a La Escuela Secundaria. Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades ; Escuela de Psicología, 2014.
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