Estrategias de aprendizaje autorregulado y rendimiento académico en estudiantes universitarios /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ramos, Mariela
Tác giả khác:	Garzuzi, Viviana, Di Favio, Gilda
Định dạng:	Sách
Được phát hành:	San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2014.
Những chủ đề:	EDUCACION EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDADES ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS APRENDIZAJE TESIS DE GRADO DOCTORADO EN EDUCACION
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

San Juan