Estrategias de aprendizaje autorregulado y rendimiento académico en estudiantes universitarios /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Ramos, Mariela
Andere auteurs:	Garzuzi, Viviana, Di Favio, Gilda
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2014.
Onderwerpen:	EDUCACION EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDADES ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS APRENDIZAJE TESIS DE GRADO DOCTORADO EN EDUCACION
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

San Juan