Ga door naar de inhoud
VuFind
Volver al sitio principal
Aanmelden
Taal
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Alle velden
Titel
Auteur
Onderwerp
Plaatsingsnummer
ISBN/ISSN
Tag
Zoek
Geavanceerd
La observación de clase :
Citeren
SMS dit
Versturen
Afdrukken
Exporteer Record
Exporteer naar RefWorks
Exporteer naar EndNoteWeb
Exporteer naar EndNote
Toevoegen aan favorieten
Permalink
La observación de clase : un dispositivo eficaz en la comprensión y resolución de problemas escolares /
Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:
Marino, María Cecilia
Formaat:
Artikel
Gepubliceerd in:
1999.
Onderwerpen:
PSICOPEDAGOGIA
APRENDIZAJE
Tags:
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Exemplaren
Omschrijving
Commentaar
Gelijkaardige items
Personeel
Wees de eerste die reageert!
Jouw commentaar
Je moet eerst inloggen
Gelijkaardige items
Evaluación : un proceso de diálogo, comprensión y mejora /
door: Busani, Marta
Gepubliceerd in: (1999)
Aportes psicogenéticos para la comprensión del proceso de aprendizaje de la lectoescritura /
door: González, Ana María
Gepubliceerd in: (1986)
Acerca de la relación entre aprendizaje y familia /
door: Kligman, Cecilia
Gepubliceerd in: (1995)
El rol del maestro en los procesos de comprensión y de metacomprensiónde la lectura /
door: Gramigna, Susana
Gepubliceerd in: (1991)
Dificultades escolares en la apropiación de la escritura como objeto cultural /
door: Rodríguez, Ana María
Gepubliceerd in: (1986)