Skip to content
VuFind
Volver al sitio principal
כניסה לחשבון
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
La observación de clase :
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
La observación de clase : un dispositivo eficaz en la comprensión y resolución de problemas escolares /
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
Marino, María Cecilia
פורמט:
Article
יצא לאור:
1999.
נושאים:
PSICOPEDAGOGIA
APRENDIZAJE
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
הערות
פריטים דומים
תצוגת צוות
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
התגובה שלך
צריך להיות מחובר מראש
פריטים דומים
Evaluación : un proceso de diálogo, comprensión y mejora /
מאת: Busani, Marta
יצא לאור: (1999)
Aportes psicogenéticos para la comprensión del proceso de aprendizaje de la lectoescritura /
מאת: González, Ana María
יצא לאור: (1986)
Acerca de la relación entre aprendizaje y familia /
מאת: Kligman, Cecilia
יצא לאור: (1995)
El rol del maestro en los procesos de comprensión y de metacomprensiónde la lectura /
מאת: Gramigna, Susana
יצא לאור: (1991)
Dificultades escolares en la apropiación de la escritura como objeto cultural /
מאת: Rodríguez, Ana María
יצא לאור: (1986)