Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
Volver al sitio principal
Είσοδος
Γλώσσα
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξινομικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
La observación de clase :
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Προσθήκη στα αγαπημένα
Μόνιμος σύνδεσμος
La observación de clase : un dispositivo eficaz en la comprensión y resolución de problemas escolares /
Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:
Marino, María Cecilia
Μορφή:
Άρθρο
Έκδοση:
1999.
Θέματα:
PSICOPEDAGOGIA
APRENDIZAJE
Ετικέτες:
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Τεκμήρια
Περιγραφή
Σχόλια
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!
Το σχόλιό σας
Πρέπει πρώτα να συνδεθείτε
Παρόμοια τεκμήρια
Evaluación : un proceso de diálogo, comprensión y mejora /
από: Busani, Marta
Έκδοση: (1999)
Aportes psicogenéticos para la comprensión del proceso de aprendizaje de la lectoescritura /
από: González, Ana María
Έκδοση: (1986)
Acerca de la relación entre aprendizaje y familia /
από: Kligman, Cecilia
Έκδοση: (1995)
El rol del maestro en los procesos de comprensión y de metacomprensiónde la lectura /
από: Gramigna, Susana
Έκδοση: (1991)
Dificultades escolares en la apropiación de la escritura como objeto cultural /
από: Rodríguez, Ana María
Έκδοση: (1986)