La fotografía documental como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la historia regional de San Juan-Argentina en estudiantes de sexto año de la educación secundaria (1923-1934)

The actual research started from the need to rescue iconic connecting bonds from the past and the recovery of a valuable aspect belonging to the historical provincial heritage. The History looks for re-establishing the tracking of the events that make up the collective memory of towns and nations. T...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Gálvez Robles, Ruth Mabel
Άλλοι συγγραφείς: Bambozzi, Enrique Néstor
Μορφή: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Γλώσσα:Spanish / Castilian
Έκδοση: Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Eduación. 2025
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/20.500.14811/43
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!