Inclusión de alumnos con déficit atencional e hiperactividad, desde el rol del docente de apoyo : un estudio etnográfico en el ámbito educativo de gestión privada y estatal /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ginestar Silva, Luciana Paola
Άλλοι συγγραφείς: Sobelvio, Silvia (Διευθυντής)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Ciencias de la Educación, 2015.
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!