El tutor par en la escuela secundaria como promotor de la responsabilidad social.

En el marco de las Prácticas Profesionales Supervisadas, se estableció como objetivo general identificar y analizar la capacidad del adolescente para asumir y sostener un rol de liderazgo dentro de su grupo de pares, así como también observar el impacto que dicha posición de referente puede generar...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Tác giả chính:	Arredondo Gil, Yanina Belén
Tác giả khác:	Salinas, Rosana
Định dạng:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	Universidad Católica de Cuyo, Facultad de Filosofía y Humanidades. 2026
Những chủ đề:	TUTORÍA ENTRE PARES ESCUELA SECUNDARIA RESPONSABILIDAD SOCIAL PSICOLOGÍA EDUCACIONAL LIDERAZGO ADOLESCENTE
Truy cập trực tuyến:	http://hdl.handle.net/20.500.14811/310
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!