El tutor par en la escuela secundaria como promotor de la responsabilidad social.
En el marco de las Prácticas Profesionales Supervisadas, se estableció como objetivo general identificar y analizar la capacidad del adolescente para asumir y sostener un rol de liderazgo dentro de su grupo de pares, así como también observar el impacto que dicha posición de referente puede generar...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | |
| Médium: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Jazyk: | Spanish / Castilian |
| Vydáno: |
Universidad Católica de Cuyo, Facultad de Filosofía y Humanidades.
2026
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://hdl.handle.net/20.500.14811/310 |
| Tagy: |
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