El tutor par en la escuela secundaria como promotor de la responsabilidad social.
En el marco de las Prácticas Profesionales Supervisadas, se estableció como objetivo general identificar y analizar la capacidad del adolescente para asumir y sostener un rol de liderazgo dentro de su grupo de pares, así como también observar el impacto que dicha posición de referente puede generar...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Sprog: | Spanish / Castilian |
| Udgivet: |
Universidad Católica de Cuyo, Facultad de Filosofía y Humanidades.
2026
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://hdl.handle.net/20.500.14811/310 |
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