Influencia de la teoría de la mente en la vinculación y gestión emocional de niños en sala de cuatro años /

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Jofré Achem, María Agustina
Beste egile batzuk:	Salinas, Rosana, Díaz Pastorelli, María Guadalupe
Formatua:	Liburua
Argitaratua:	San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2025.
Saila:	Psicología Educacional
Gaiak:	PSICOLOGIA SOCIAL PSICOPEDAGOGIA ORIENTACION ESTUDIANTIL AFECTO (PSICOLOGIA) PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE TEORIA DEL CONOCIMIENTO MENTE Y CUERPO JARDINES INFANTILES EDUCACION PREESCOLAR PSICOLOGIA COGNOSCITIVA DESARROLLO INFANTIL EMOCIONES INFANTILES COGNICION EN NIÑOS COGNICION NEUROCIENCIAS PSICOLOGIA EDUCATIVA EMPATIA NEUROCIENCIA COGNOSCITIVA NIVEL INICIAL TESIS DE PSICOLOGIA INTELIGENCIA EMOCIONAL PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS AMBIENTE EDUCATIVO NEUROCIENCIAS Y EDUCACION
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