Representaciones sociales de docentes de salas de 5 años de una escuela pública de San Juan respecto del rol de la docente de apoyo a la inclusión en la virtualidad /

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Carrizo, Marisa
Autres auteurs:	Paredes, Silvia, Yacante, Fanny
Format:	Livre
Publié:	San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2023.
Sujets:	PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS PERSONAL DOCENTE METODOS DE ENSEÑANZA EDUCACION ESPECIAL MAESTROS JARDINES INFANTILES EDUCACION PREESCOLAR INTEGRACION EDUCATIVA ENSEÑANZA PROGRAMADA TECNOLOGIA EDUCATIVA TESIS DE PSICOPEDAGOGIA AUXILIOS ESTUDIANTILES PSICOLOGIA EDUCATIVA EDUCACION VIRTUAL APOYO SOCIAL INCLUSION TESIS DE GRADO PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS HABILIDADES SOCIALES TUTORES (EDUCACION) APOYO ESCOLAR ESCUELA PUBLICA EDUCACION INICIAL PANDEMIA CORONAVIRUS CUARENTENA PLANETARIA MAQUINAS DE ENSEÑAR
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San Juan

Informations d'exemplaires de San Juan
Cote:	TED169
Exemplaire 051897	En sala