Intervención del psicólogo educacional en un dispositivo de inclusión para alumnos con diagnóstico TEA /

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Grimal, Noelia Belén
Outros autores: Carrizo, María Isabel, Romero Diez, Rosa Analía 1979
Formato: Libro
Publicado: San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2023.
Series:Psicología Educacional
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