Autoconocimiento y aprendizaje significativo en alumnos de nivel inicial /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Molina Leiva, Agostina Micaela
Otros Autores:	Carrizo, María Isabel, Pirán, María Natalia
Formato:	Libro
Publicado:	San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2022.
Colección:	Psicología Educacional
Materias:	PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGOS ESCOLARES PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE AUTOESTIMA CONOCIMIENTO EDUCACION PREESCOLAR APRENDIZAJE NIVEL INICIAL TESIS DE GRADO TESIS DE PSICOLOGIA INTELIGENCIA EMOCIONAL PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES AUTORREALIZACION (PSICOLOGIA)
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

San Juan

Detalle de Existencias desde San Juan
Número de Clasificación:	T1171
Copia 051210	En sala