Autoconocimiento y aprendizaje significativo en alumnos de nivel inicial /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Molina Leiva, Agostina Micaela
Άλλοι συγγραφείς:	Carrizo, María Isabel, Pirán, María Natalia
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2022.
Σειρά:	Psicología Educacional
Θέματα:	PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGOS ESCOLARES PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE AUTOESTIMA CONOCIMIENTO EDUCACION PREESCOLAR APRENDIZAJE NIVEL INICIAL TESIS DE GRADO TESIS DE PSICOLOGIA INTELIGENCIA EMOCIONAL PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES AUTORREALIZACION (PSICOLOGIA)
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

San Juan

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από San Juan
Ταξινομικός Αριθμός:	T1171
Αντίγραφο 051210	En sala