Educación inclusiva : caracter{rlig}sticas significativas a nivel social y cognitiva de alumnos con trastornos de asperger /
Gorde:
| Beste egile batzuk: | , , |
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| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades,
2018.
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| Saila: | Psicología Educacional
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| Gaiak: | |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak: Educación inclusiva :
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