Desarrollo socio-afectivo y cognitivo de alumnos ingresantes a la escuela secundaria /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | كتاب |
| منشور في: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades ; Escuela de Psicología,
2014.
|
| سلاسل: | Psicología Educacional
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة: Desarrollo socio-afectivo y cognitivo de alumnos ingresantes a la escuela secundaria /
- Psicología evolutiva de Piaget : una síntesis para educadores /
- La psicología evolutiva de Jean Piaget /
- Introducción a Piaget : pensamiento, aprendizaje, enseñanza /
- El desarrollo de la inteligencia en el periodo preoperacional de acuerdo a la teoría de Jean Piaget : (el desarrollo del lenguaje en el período preoperacional) /
- Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget /
- Reinventando la aritmética II /