Desarrollo socio-afectivo y cognitivo de alumnos ingresantes a la escuela secundaria /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Paz Barceló, Bárbara
Άλλοι συγγραφείς: Díaz Pastorelli, María Guadalupe, Carrizo, María Isabel
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades ; Escuela de Psicología, 2014.
Σειρά:Psicología Educacional
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια: Desarrollo socio-afectivo y cognitivo de alumnos ingresantes a la escuela secundaria /