El lugar de la paradoja vivencial en la filosofía de la educación /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Rodríguez, Juan Pedro
Format:	Članak
Izdano:	2005.
Teme:	EDUCACION CAMBIO CULTURAL
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Budi prvi tko komentira!

Slični predmeti