Edu{dot}ao e con-viv{ring}ncia : pluralidade de saberes e suas implica{dot}{ringb}es curriculares /

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Rodriguez de Melo, José Wilson
বিন্যাস: গ্রন্থের অধ্যায়
প্রকাশিত: 2005.
বিষয়গুলি:
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!