España: : el nuevo concepto de evaluación /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Durante, Verónica
Format:	Article
Publicat:	1999.
Matèries:	PEDAGOGIA
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars: España: :

Vista ràpida
El trabajo docente en equipo /
Vista ràpida
Escuela y Familia: : participación y cambios sociales /
Vista ràpida
Nuevos conceptos sin marco teórico /
Vista ràpida
Inteligencia emocional, inteligencias múltiples /
Vista ràpida
Geografía Humana : Desafíos para España y Europa /
Vista ràpida
ESPAÑA /
Vista ràpida
La enseñanza del concepto de límite /
Vista ràpida
Evaluación y calidad educativa /
Vista ràpida
La evaluación como proceso /
Vista ràpida
Sobre los sistemas de evaluación nacional : Distorsiones y perversiones en la evaluación /
Vista ràpida
La evaluación en Educación Física /
Vista ràpida
La evaluación inicial o diagnóstica /
Vista ràpida
Evaluación cualitativa : Proceso de elaboración colectiva /
Vista ràpida
El concepto "aprender a aprender" en el marco del paradigma sociocognitivo /
Vista ràpida
Nuevas tecnologías : nuevos actores /
Vista ràpida
Subjetividad e interacción hacia el nuevo milenio /
Vista ràpida
Compartir significados : estrategias, aprendizaje y evaluación /
Vista ràpida
Plan para recibir profesores nuevos /
Vista ràpida
Desafíos en la evaluación en Educación Física /
Vista ràpida
España : exposición preliminar /
Vista ràpida
La apropiación del concepto de número : un proceso de larga duración /
Vista ràpida
Enseñar historia : desde las ideas previas a las palabras-concepto /
Vista ràpida
La reflexión metacognitiva en el aprendizaje de conceptos científicos /
Vista ràpida
Psicopedagogos y docentes : hacia un nuevo modelo de relación /