Ruffinengo de Ramis, S. E., & Gutiérrez Videla, L. I. (2006). Los itinerarios formativos como una propuesta de transformación educativa bajo un modelo de gestión estratégico situacional. Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades.
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Chicago Style (17th ed.) Citation
Ruffinengo de Ramis, Silvia E., and Liliana Isabel Gutiérrez Videla. Los Itinerarios Formativos Como Una Propuesta De Transformación Educativa Bajo Un Modelo De Gestión Estratégico Situacional. San Juan (Argentina): Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2006.
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MLA (9th ed.) Citation
Ruffinengo de Ramis, Silvia E., and Liliana Isabel Gutiérrez Videla. Los Itinerarios Formativos Como Una Propuesta De Transformación Educativa Bajo Un Modelo De Gestión Estratégico Situacional. Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2006.
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