Relación entre rendimiento escolar y situación socio-económica-cultural /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Korporacja: Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
Format: Książka
Wydane: Tucumán : El Instituto, 1.991.
Seria:Proyecto CIUNT ; 150
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!