Relación entre rendimiento escolar y situación socio-económica-cultural /

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Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
Formato: Livro
Publicado em: Tucumán : El Instituto, 1.991.
Colecção:Proyecto CIUNT ; 150
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