Efectos de una estrategia constructivista en la aproximación al conocimiento del sistema de numeración en niños de seis años /
Sparad:
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| Materialtyp: | Bok |
| Utgiven: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Psicopedagogía,
1999.
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| Ämnen: | |
| Taggar: |
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San Juan
| Hyllsignum: |
T230 |
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| Exemplar 028822 | En sala |