Análisis de las transformaciones sociales que impactan en la educación: perspectivas desde la obra de Byung-Chul Han

Este trabajo, se enmarca en el proyecto de investigación: “Aproximaciones a los desafíos culturales en la educación: hacia una mirada del individuo contemporáneo”. El análisis hermenéutico y fenomenológico que realizaremos en este escrito, será una mirada sobre algunas variables de dicho proyecto co...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Bernat Gigantino, Jorge Ernesto Jesus, Pastor Vidable, Analía Belén
Format:	info:eu-repo/semantics/article
Idioma:	espanyol
Publicat:	Universidad Católica de Cuyo 2026
Matèries:	Exceso de positividad sociedad de rendimiento hipermodernidad educación
Accés en línia:	https://revistas.uccuyo.edu.ar/index.php/rite/article/view/20 http://hdl.handle.net/20.500.14811/352
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