Análisis de las transformaciones sociales que impactan en la educación: perspectivas desde la obra de Byung-Chul Han

Este trabajo, se enmarca en el proyecto de investigación: “Aproximaciones a los desafíos culturales en la educación: hacia una mirada del individuo contemporáneo”. El análisis hermenéutico y fenomenológico que realizaremos en este escrito, será una mirada sobre algunas variables de dicho proyecto co...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Main Authors:	Bernat Gigantino, Jorge Ernesto Jesus, Pastor Vidable, Analía Belén
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Universidad Católica de Cuyo 2026
Assuntos:	Exceso de positividad sociedad de rendimiento hipermodernidad educación
Acesso em linha:	https://revistas.uccuyo.edu.ar/index.php/rite/article/view/20 http://hdl.handle.net/20.500.14811/352
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!