Desarrollo de habilidades socioemocionales para la resolución de conflictos en estudiantes de sexto grado

Las demandas referidas dieron origen a un proyecto institucional que fundamenta este Trabajo Integrador Final, orientado a promover en los alumnos de sexto grado el desarrollo de habilidades socioemocionales, especialmente la escucha activa, la empatía y la comunicación asertiva. Para ello, se imple...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Maldonado Mallea, Carla Mariana
Бусад зохиолчид:	Salinas, Rosana
Формат:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Хэл сонгох:	Spanish / Castilian
Хэвлэсэн:	Universidad Católica de Cuyo, Facultad de Filosofía y Humanidades. 2026
Нөхцлүүд:	CONVIVENCIA EMPATÍA CONFLICTO APRENDIZAJE PSICOLOGÍA
Онлайн хандалт:	http://hdl.handle.net/20.500.14811/327
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!