Sentido de pertenencia como favorecedor de autoestima positiva en alumnos de 5to. año de una escuela secundaria.
El presente trabajo se realizó en el marco de las prácticas profesionales supervisadas de la Licenciatura en Psicología en la Universidad Católica de Cuyo. El objetivo principal fue reconocer el impacto del sentido de pertenencia en la autoestima de estudiantes adolescentes en un colegio secundario...
Kaydedildi:
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| Materyal Türü: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Dil: | Spanish / Castilian |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Católica de Cuyo, Facultad de Filosofía y Humanidades.
2025
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| Konular: | |
| Online Erişim: | http://hdl.handle.net/20.500.14811/245 |
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