Berchtold, A., & Gazari de Vergés, M. V. (2019). La comprensión de los aprendizajes desde el hacer y el decir de los docentes y de la gestión, en un ámbito escolar determinado (1a. ed.). Universidad Catolica de Cuyo Sede San Luis (UCCuyoSL).
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Berchtold, Alejandra, και María Victoria Gazari de Vergés. La Comprensión De Los Aprendizajes Desde El Hacer Y El Decir De Los Docentes Y De La Gestión, En Un Ámbito Escolar Determinado. 1a. ed. San Luis: Universidad Catolica de Cuyo Sede San Luis (UCCuyoSL), 2019.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Berchtold, Alejandra, και María Victoria Gazari de Vergés. La Comprensión De Los Aprendizajes Desde El Hacer Y El Decir De Los Docentes Y De La Gestión, En Un Ámbito Escolar Determinado. 1a. ed. Universidad Catolica de Cuyo Sede San Luis (UCCuyoSL), 2019.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.