Berchtold, A., & Gazari de Vergés, M. V. (2019). La comprensión de los aprendizajes desde el hacer y el decir de los docentes y de la gestión, en un ámbito escolar determinado (1a. ed.). Universidad Catolica de Cuyo Sede San Luis (UCCuyoSL).
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توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Berchtold, Alejandra, و María Victoria Gazari de Vergés. La Comprensión De Los Aprendizajes Desde El Hacer Y El Decir De Los Docentes Y De La Gestión, En Un Ámbito Escolar Determinado. 1a. ed. San Luis: Universidad Catolica de Cuyo Sede San Luis (UCCuyoSL), 2019.
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توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Berchtold, Alejandra, و María Victoria Gazari de Vergés. La Comprensión De Los Aprendizajes Desde El Hacer Y El Decir De Los Docentes Y De La Gestión, En Un Ámbito Escolar Determinado. 1a. ed. Universidad Catolica de Cuyo Sede San Luis (UCCuyoSL), 2019.
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