La integración escolar de los niños con NEE, posibilidades y limitaciones en las prácticas de docentes y de gestión
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Książka |
| Wydane: |
San Luis :
Universidad Católica de Cuyo. Sede San Luis (UCCSL),
2012.
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| Wydanie: | 1a. ed. |
| Seria: | TESIS: LICENCIATURA EN GESTION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
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MARC
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| 041 | |a 1 | ||
| 044 | |a 1 | ||
| 100 | |a Molina, Mónica Elisa |e Autor/a | ||
| 245 | |a La integración escolar de los niños con NEE, posibilidades y limitaciones en las prácticas de docentes y de gestión | ||
| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 260 | |a San Luis : |b Universidad Católica de Cuyo. Sede San Luis (UCCSL), |c 2012. | ||
| 300 | |c 30 x 21 x 2 cm. | ||
| 490 | |a TESIS: LICENCIATURA EN GESTION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS | ||
| 650 | |a EDUCACIÓN | ||
| 650 | |a TESIS | ||
| 650 | |a INTEGRACIÓN | ||
| 650 | |a ESCOLAR | ||
| 700 | |a Tornier, Gabriela Lucía |e Director/a | ||
| 850 | |a TESIS | ||
| 852 | |a San Luis |b TESIS |h 370 MOL |p 020892 | ||