La integración escolar de los niños con NEE, posibilidades y limitaciones en las prácticas de docentes y de gestión

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Molina, Mónica Elisa (Autor/a)
Outros autores: Tornier, Gabriela Lucía (Director/a)
Formato: Libro
Publicado: San Luis : Universidad Católica de Cuyo. Sede San Luis (UCCSL), 2012.
Edición:1a. ed.
Series:TESIS: LICENCIATURA EN GESTION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
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