El desafío del maestro que enseña en contextos de pobreza. Análisis de algunas expresiones de representaciones docentes acerca de alumnos en una escuela de la ciudad de San Luis
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Girji |
| Almmustuhtton: |
Villa Mercedes :
Universidad Católica de Cuyo. Sede San Luis (UCCSL),
2005.
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| Preanttus: | 1a. ed. |
| Ráidu: | TESIS: LICENCIATURA EN GESTION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
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| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Geahča maid: El desafío del maestro que enseña en contextos de pobreza. Análisis de algunas expresiones de representaciones docentes acerca de alumnos en una escuela de la ciudad de San Luis
- Expresiones de la economía alternativa /
- Incidencia de las representaciones sociales acerca de los alumnos en el trabajo docente:consideraciones para su estudio /
- Expresiones jurisprudenciales del concepto de justicia restaurativa
- Enseña a estudiar...aprende a aprender
- Algunas reflexiones acerca de la supervisión /
- La comunicación en contextos de pobreza : los niños, los papás y una maestra de jardín /