Proceso de aprendizaje emocional en niños de 2 a 3 años de edad en contexto de CDI /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Olguín, Catalina
Kolejni autorzy:	Sessa, Renzo
Format:	Książka
Wydane:	San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2023.
Hasła przedmiotowe:	PSICOPEDAGOGIA PSICOFISIOLOGIA EMOCIONES PSICOLOGOS ESCOLARES EDUCACION DE LOS NIÑOS PEQUEÑOS PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE ALFABETIZACION (EDUCACION) FACILIDAD DE LECTURA EDUCACION PREESCOLAR DESARROLLO INFANTIL PADRES E HIJOS NEUROPSICOLOGIA TESIS DE PSICOPEDAGOGIA ALUMNOS ESCUELAS MATERNALES PADRES Y ESCUELA APRENDIZAJE-ASPECTOS FISIOLOGICOS FAMILIA Y ESCUELA DESARROLLO COGNITIVO TESIS DE GRADO INTELIGENCIA EMOCIONAL PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS PSICOPEDAGOGIA COMO PROFESION EDUCADORES
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Napisz pierwszy komentarz!

Podobne zapisy