Proceso de aprendizaje emocional en niños de 2 a 3 años de edad en contexto de CDI /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Olguín, Catalina
Weitere Verfasser:	Sessa, Renzo
Format:	Buch
Veröffentlicht:	San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2023.
Schlagworte:	PSICOPEDAGOGIA PSICOFISIOLOGIA EMOCIONES PSICOLOGOS ESCOLARES EDUCACION DE LOS NIÑOS PEQUEÑOS PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE ALFABETIZACION (EDUCACION) FACILIDAD DE LECTURA EDUCACION PREESCOLAR DESARROLLO INFANTIL PADRES E HIJOS NEUROPSICOLOGIA TESIS DE PSICOPEDAGOGIA ALUMNOS ESCUELAS MATERNALES PADRES Y ESCUELA APRENDIZAJE-ASPECTOS FISIOLOGICOS FAMILIA Y ESCUELA DESARROLLO COGNITIVO TESIS DE GRADO INTELIGENCIA EMOCIONAL PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS PSICOPEDAGOGIA COMO PROFESION EDUCADORES
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Beschreibung
Beschreibung:	76 h. : il. col. ; 31 x 23 cm.

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