Molina Leiva, A. M., Carrizo, M. I., & Pirán, M. N. (2022). Autoconocimiento y aprendizaje significativo en alumnos de nivel inicial. Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Molina Leiva, Agostina Micaela, María Isabel Carrizo, και María Natalia Pirán. Autoconocimiento Y Aprendizaje Significativo En Alumnos De Nivel Inicial. San Juan (Argentina): Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2022.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Molina Leiva, Agostina Micaela, et al. Autoconocimiento Y Aprendizaje Significativo En Alumnos De Nivel Inicial. Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2022.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.