Construcción de estrategias cognitivas para niños con dificultades de aprendizaje : experiencia de aprendizaje mediado como recurso facilitador /

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Portillo Sánchez, Florencia Romina
Outros autores: Carrizo, María Isabel
Formato: Libro
Publicado: San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2019.
Series:Psicología Educacional
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